金家岭街道鲁信长春、康城、午山、石老人社区文化“两创”社区书院结业
金家岭街道鲁信长春、康城、午山、石老人社区文化“两创”社区书院结业
金家岭街道鲁信长春、康城、午山、石老人社区文化“两创”社区书院结业
鲁信(lǔxìn)长春社区课堂。(来源:金家岭街道办)
信网6月3日讯 5月30日,青岛市崂山区金家岭街道鲁信长春、康城、午山、石老人社区的文化(wénhuà)(wénhuà)“两创”社区书院同步迎来结业仪式。各社区将社区书院活动与基层治理(zhìlǐ)(zhìlǐ)深度融合,不仅丰富了居民精神文化生活,更搭建了社区共治(gòngzhì)共享的新平台,实现了文化惠民与社区治理的双赢。
文化(wénhuà)体验活动精彩纷呈
在鲁信长春社区课堂上,学员们深入学习(xuéxí)了艾草文化、端午节习俗等传统文化知识,并动手(dòngshǒu)体验了拼布大象手机包、DIY手链、艾草香囊及龙舟挂件等特色手工艺制作(zhìzuò)。通过(tōngguò)理论与实践相结合的方式,让传统文化在寓教于乐中得到生动传承。
在康城社区结业典礼(jiéyèdiǎnlǐ)上,工作人员带领学员重温拍打养正操,大家认真练习干洗脸、捏大椎等动作,脸上(liǎnshàng)洋溢着幸福(xìngfú)笑容。快乐舞韵队表演的《千古一醉(yīzuì)》扇子舞,将水墨团扇(tuánshàn)与柔美舞姿完美融合,赢得了阵阵掌声。恰逢端午,老师为大家讲解节日民俗和屈原故事,学员们亲手制作艾草龙舟挂件。活动让(ràng)学员在体验中感受到传统文化的魅力,增进了文化认同。
午山社区(shèqū)文化“两创”社区书院(shūyuàn)结业典礼在(zài)《歌唱祖国》的嘹亮歌声(gēshēng)中拉开帷幕,居民们用歌声抒发爱国情怀。活动特别设置了传统养生体验环节,居民们认真学习“拍八虚”养生法,感受中医文化的独特魅力。文化课上,老师以《中华木筷》为主题,深入浅出地讲解了木筷的历史文化和制作工艺(gōngyì),带领居民领略传统木工技艺的智慧结晶。
在(zài)石老人社区文化“两创”社区书院活动期间(qījiān),社区开展了中医文化讲座等活动,深入浅出(shēnrùqiǎnchū)地普及了中医文化精髓。恰逢端午佳节,活动还特别设置了传统文化讲堂,详细介绍端午节的起源、习俗及其文化内涵。这种“文化讲解+动手实践”的活动形式,既传承了传统文化,又让学员在节日氛围(fēnwéi)中感受到了传统文化的独特魅力(mèilì)。
多元(duōyuán)形式激发治理热情
在此次文化“两创”社区书院系列活动中,鲁信长春社区采用多元形式,有效激发了居民参与(cānyù)社区治理(zhìlǐ)的热情(rèqíng)。在“连地图乡情(xiāngqíng),探社区共治”与“共治同心(tóngxīn)树”这两项活动中,居民们聚焦环境卫生、文明养犬等社区治理热点问题,各抒己见、畅所欲言,提出了增设垃圾分类指引标识、划定宠物活动区域等众多建设性建议,为(wèi)社区治理贡献了诸多“金点子”。
为进一步提升居民参与(yǔ)基层治理的积极性,充分汲取居民智慧,推动(tuīdòng)社区传统文化活动创新发展,康城、午山(wǔshān)与石老人社区分别开展意见征集活动。
活动中(zhōng),各社区紧密结合社区治理工作,聚焦社区传统文化(wénhuà)活动的(de)优化与拓展,鼓励居民围绕活动主题、形式、内容等方面建言献策。社区工作人员还通过线上线下相结合的方式,广泛收集(shōují)居民的宝贵意见和建议,促进社区治理与文化建设的深度融合。
金家岭街道通过开展多彩文化课程,既满足了(le)居民多层次文化需求,更以文化浸润助推基层治理创新。未来,街道将持续深化文化“两创”工作,整合辖区资源,开展多种活动,实现文化惠民与基层治理互促共进(gòngjìn),让中华优秀传统文化成为(chéngwéi)凝聚社区共识、促进邻里(línlǐ)和谐的重要纽带,推进文化“两创”与精神文明建设融合发展(fāzhǎn)。(赵晓彤)
康城社区艾草龙舟挂件展示。(来源:金家岭(lǐng)街道办)
石老人社区中医文化讲座。(来源:金家岭街道办(jiēdàobàn))
意见(yìjiàn)征集活动。(来源:金家岭街道办)

信网6月3日讯 5月30日,青岛市崂山区金家岭街道鲁信长春、康城、午山、石老人社区的文化(wénhuà)(wénhuà)“两创”社区书院同步迎来结业仪式。各社区将社区书院活动与基层治理(zhìlǐ)(zhìlǐ)深度融合,不仅丰富了居民精神文化生活,更搭建了社区共治(gòngzhì)共享的新平台,实现了文化惠民与社区治理的双赢。
文化(wénhuà)体验活动精彩纷呈
在鲁信长春社区课堂上,学员们深入学习(xuéxí)了艾草文化、端午节习俗等传统文化知识,并动手(dòngshǒu)体验了拼布大象手机包、DIY手链、艾草香囊及龙舟挂件等特色手工艺制作(zhìzuò)。通过(tōngguò)理论与实践相结合的方式,让传统文化在寓教于乐中得到生动传承。
在康城社区结业典礼(jiéyèdiǎnlǐ)上,工作人员带领学员重温拍打养正操,大家认真练习干洗脸、捏大椎等动作,脸上(liǎnshàng)洋溢着幸福(xìngfú)笑容。快乐舞韵队表演的《千古一醉(yīzuì)》扇子舞,将水墨团扇(tuánshàn)与柔美舞姿完美融合,赢得了阵阵掌声。恰逢端午,老师为大家讲解节日民俗和屈原故事,学员们亲手制作艾草龙舟挂件。活动让(ràng)学员在体验中感受到传统文化的魅力,增进了文化认同。
午山社区(shèqū)文化“两创”社区书院(shūyuàn)结业典礼在(zài)《歌唱祖国》的嘹亮歌声(gēshēng)中拉开帷幕,居民们用歌声抒发爱国情怀。活动特别设置了传统养生体验环节,居民们认真学习“拍八虚”养生法,感受中医文化的独特魅力。文化课上,老师以《中华木筷》为主题,深入浅出地讲解了木筷的历史文化和制作工艺(gōngyì),带领居民领略传统木工技艺的智慧结晶。
在(zài)石老人社区文化“两创”社区书院活动期间(qījiān),社区开展了中医文化讲座等活动,深入浅出(shēnrùqiǎnchū)地普及了中医文化精髓。恰逢端午佳节,活动还特别设置了传统文化讲堂,详细介绍端午节的起源、习俗及其文化内涵。这种“文化讲解+动手实践”的活动形式,既传承了传统文化,又让学员在节日氛围(fēnwéi)中感受到了传统文化的独特魅力(mèilì)。
多元(duōyuán)形式激发治理热情
在此次文化“两创”社区书院系列活动中,鲁信长春社区采用多元形式,有效激发了居民参与(cānyù)社区治理(zhìlǐ)的热情(rèqíng)。在“连地图乡情(xiāngqíng),探社区共治”与“共治同心(tóngxīn)树”这两项活动中,居民们聚焦环境卫生、文明养犬等社区治理热点问题,各抒己见、畅所欲言,提出了增设垃圾分类指引标识、划定宠物活动区域等众多建设性建议,为(wèi)社区治理贡献了诸多“金点子”。
为进一步提升居民参与(yǔ)基层治理的积极性,充分汲取居民智慧,推动(tuīdòng)社区传统文化活动创新发展,康城、午山(wǔshān)与石老人社区分别开展意见征集活动。
活动中(zhōng),各社区紧密结合社区治理工作,聚焦社区传统文化(wénhuà)活动的(de)优化与拓展,鼓励居民围绕活动主题、形式、内容等方面建言献策。社区工作人员还通过线上线下相结合的方式,广泛收集(shōují)居民的宝贵意见和建议,促进社区治理与文化建设的深度融合。
金家岭街道通过开展多彩文化课程,既满足了(le)居民多层次文化需求,更以文化浸润助推基层治理创新。未来,街道将持续深化文化“两创”工作,整合辖区资源,开展多种活动,实现文化惠民与基层治理互促共进(gòngjìn),让中华优秀传统文化成为(chéngwéi)凝聚社区共识、促进邻里(línlǐ)和谐的重要纽带,推进文化“两创”与精神文明建设融合发展(fāzhǎn)。(赵晓彤)




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